> Fóraim > Gearmáinis Times agus Coinbhinsiúin > Ceacht 5: Socrú Pianbhreithe Lae
-
Dia duit,
Go dtí an ceacht seo, thugamar an fhaisnéis is gá faoin am i láthair.
Anois, déanaimis comhdhlúthú ar a bhfuil foghlamtha againn agus foghlaimímid conas abairtí níos leithne a dhéanamh as abairtí agus as tuartha simplí.
ag an bpointe seo ba chóir go mbeadh gach duine in ann abairtí simplí a bhunú i gcnaipe.Go deimhin, an gcéim seo tá eolas agat faoi na nithe eile, agus cineálacha eile de na focail san abairt a bheith cuí a thabhairt, ach ár sprioc A ligean anseo ar a choinneáil ar an t-eolas ar aghaidh gnáth den sórt sin difriúil agus a ligean ar samplaí ag gluaiseacht abairtí níos casta, ag tosú leis an abairt shimplí.
Lean na samplaí seo a leanas go cúramach, le do thoil:
lernen: Foghlaim
lerne : Táim ag foghlaim
I lerne : Ben Tá mé ag foghlaim
I lerne / Deutsch : Ben Gearmáinis fhoghlaim mé
I lerne / Deutsch / inniu : Ben lá atá inniu ann Gearmáinis Tá mé ag foghlaim
I lerne / Deutsch / inniu / i Frankreich : Ben lá atá inniu ann I france Gearmáinis Tá mé ag foghlaim.
athraigh: labhairt
dhiúltaigh : Labhraíonn sé
Mehmet dhiúltaigh : Mehmet labhraíonn
Ali dhiúltaigh : Ali labhraíonn
Mehmet und Ali chúis : Mehmet agus Ali na roghanna a
toiliú dhiúltaigh / wie ein Dummkopf : toiliú cosúil le amadán labhraíonn
toiliú dhiúltaigh / wie ein Dummkopf / mit ne Kindern : toiliú le leanaí cosúil le amadán labhraíonn
gehen: Téigh
gehe : Táim ag fágáil
I gehe : Ben Tá mé ag dul
Igehe / inniu : Ben lá atá inniu ann Tá mé ag dul
I gehe / inniu / ins Kino : Ben lá atá inniu ann phictiúrlann Tá mé ag dul
I gehe / inniu / ins Kino / Freunden : Ben lá atá inniu ann mo chairde phictiúrlann Tá mé ag dul
I gehe / inniu / ins Kino / Freunden / um 18: 00: Ben lá atá inniu ann Ag 18:00 mo chairde phictiúrlann Tá mé ag dul
spielen: a imirt
spielen: tá siad ag imirt
Ali und Veli spielen: Tá Ali agus Veli ag imirt
Die Kinder spielen: Leanaí ag imirt
Sie spielen: Tá siad ag imirt
Ali und Alper spielen / Foosball: Tá Ali agus Alper ag imirt sacair
Ali und Alper spielen / Piano: Ali agus Alper ag imirt an phianó
Sie spielen / Piano: Imríonn siad an pianó
Die Kinder spielen / Fussball: Leanaí ag imirt sacair
Die Kinder spielen / Fussball / im Garten: Leanaí ag imirt sacar sa ghairdín
Die Kinder spielen / Fussball / im Garten der Schule: Bíonn páistí ag sacar ar fhearann na scoile
Sílim go bhfuil an oiread sin samplaí leordhóthanach. Is féidir leat samplaí agus frásaí éagsúla a chruthú duit féin agus iad a scríobh mar fhreagra ar an teachtaireacht seo.
Anois, déanaimis scrúdú ar na habairtí thuas agus scríobh fada.
Tá go leor conclúidí ann is féidir a bhaint as na habairtí thuasluaite.1) Mar a fheiceann tú, is abairtí díreacha dearfacha iad ár n-abairtí go léir. Ciallaíonn sé seo go n-ordaítear abairtí díreacha dearfacha i nGearmáinis i gcónaí mar "Ábhar + Briathar + Daoine Eile".
2) I roinnt pianbhreithe, cuireadh roinnt focail in ionad, conas a chuir brí Cümlenin isteach ar seo?
Mar shampla,1) Amárach déanfaimid na scannáin le cairde.
2) Tabharfaimid go dtí an phictiúrlann le cairde amárach.
3) Tabharfaimid na scannáin amárach le cairde.An é seo an teachtaireacht chéanna go bhfuil trí choirpigh sásta a thabhairt?
Ar ndóigh, níl.
Is í an teachtaireacht atá le tabhairt sa chéad abairt ná "dul go dtí an phictiúrlann"
Is í an teachtaireacht atá le tabhairt sa dara habairt ná "rachaimid amárach"
Is í an teachtaireacht atá le tabhairt sa 3ú habairt ná "dul le cairde"Léiríonn siad seo dúinn go bhfuil coincheap ann ar a dtugtar béim chruinniúil agus is é an béim ar an gcumhdach an rud is gaire don ualach i gcónaí.
3) Is é ceann de na torthaí is féidir a bhaint astu;
a) Tagann muid chugat anocht
b) Bhí mé ag déanamh staidéir ar an scoil seo ar feadh cúig bliana
c) Múscail go luath sa mhaidinAnois trí na habairtí seo, cé gur cosúil go bhfuil na habairtí reatha i gceist leo, insíonn brí iarbhír na n-abairtí dúinn nach amhlaidh atá.
a) nuair a thiocfaidh am an bheannachta
b) nuair a bhíonn tráth an chonclúid críochnaithe i gcónaí
c) Tá am an chlan leathan.Léiríonn sé seo dúinn gur féidir linn cúiseanna a chruthú le bríonna ama éagsúla trí úsáid a bhaint as an am i láthair. in iúl go héasca.
Táimid ag dul in iúl duit faoi na rialacha.
seo an t-eolas atá againn faoi láthair agus abairtí.
Sna ceachtanna atá le teacht, tabharfaimid eolas duit faoi cheistneoirí agus ráitis dhiúltacha.Éachtaí ...
O dhaoine óga na tíre seo! Ná lig ort gur firenks iad! Uh, tar éis na cruálachta agus an chirt neamhtheoranta a chuir an Eoraip ort, agus cén fáth a gcomhcheanglaíonn tú a n-ainnise agus a éagóir? Níl! Níl! Iad siúd a mhaíonn gur sacraimint tú, ní neamhfhiosrach, b’fhéidir dul isteach go neamhfhiosach lena taobh agus tú féin agus do dheartháireacha a fhorghníomhú. Bíodh sin mar atá tú ag ligean ort a bheith mímhorálta, is bréagach tú i gcúis na máithreachais! .. Ar an gcúis seo, is intleachtúil é do dhílseacht i gcoinne do náisiúntachta agus cur i gcoinne an náisiúin! .. (Lem'alar)
-
derwisch mo mhúinteoir, ich schreibe einen Achoimre ar meine Freundin, anseo cén fáth ar thug Achoimre dativ? Níor thuig mé!
rá
Hi serdaraslan,Tharraing sé m’aird, braithim go bhfuil gá le freagra a thabhairt air, tá brón orm...
ich schreibe einen Brief an meine Freundin – Anseo Achomair Ní dativ Akkusativ. .
Nó an bhfuil mé mícheart?
Seinn an cluiche fussball.
sreang fieball spielen.
Fussball Spielen Ali agus Mehmet.
ich ren.
Is é kir Wir gehen heute.
Nóin damhsa.
ich rede.Thaitin an suíomh seo go mór liom, fuair mé é 2-3 seachtaine ó shin agus ó shin i leith tá mé ag iarraidh Gearmáinis a fhoghlaim as seo agus bhí sé an-úsáideach. D'fhoghlaim mé conas abairtí a dhéanamh :) go raibh maith agat…!
sláinte an-mhaith do do lámha
sláinte an-mhaith do do lámha
h
Cad é an coibhéis Ghearmánach de na focail, múinteoir mikail?
Ní úsáidtear an focal istigh ach in ainmneacha cearta
In abairt, caithfidh mé a bheith cosúil le frankreich mar atá thuas, nó an féidir é a bheith istigh?
Cén bhrí atá leis an bhfocal nóiméad cairde
h
Cad é an coibhéis Ghearmánach de na focail, múinteoir mikail?
Is féidir leat teacht ar an ábhar seo faoin gceannteideal “Wechselprapositionen” sa “German Knowledge Base”.
Beannachtaí.ich lerne deutsch.ich habe 6 monat deutsch ders gegangen.DEUTSCH ist schwerig
Ní mór duit iolra a dhéanamh. Iolra: Monate. 6 Nach mbeadh sé níos fearr dá n-úsáidfí “schon” roimh monate? Ciallaíonn sé ó 6 mhí.
Tá an nóiméad ann
Ichlerne Deutsch. Ich bin 6 Monate in einen Deutschkurs gegangen. DEUTSCH ist schwierig.
Aber Turkisch ist auch ganz schön schwierig.
Ní mór duit iolra a dhéanamh. Iolra: Monate. 6 Nach mbeadh sé níos fearr dá n-úsáidfí “schon” roimh monate? Ciallaíonn sé ó 6 mhí.
Is moladh é “An”. An meine freundin = le mo chailín Ciallaíonn an -a anseo treoir. Éilíonn Moladh a bheith cúisíoch i gcónaí.
Ceart má tá earráid agam
ich lerne deutsch.ich habe 6 monat deutsch ders gegangen.DEUTSCH ist schwerig
Ní mór duit iolra a dhéanamh. Iolra: Monate. 6 Nach mbeadh sé níos fearr dá n-úsáidfí “schon” roimh monate? Ciallaíonn sé ó 6 mhí.
Tá an nóiméad ann
Ichlerne Deutsch. Ich bin 6 Monate in einen Deutschkurs gegangen. DEUTSCH ist schwierig.
Aber Turkisch ist auch ganz schön schwierig.
Ní mór duit iolra a dhéanamh. Iolra: Monate. 6 Nach mbeadh sé níos fearr dá n-úsáidfí “schon” roimh monate? Ciallaíonn sé ó 6 mhí.
Is moladh é “An”. An meine freundin = le mo chailín Ciallaíonn an -a anseo treoir. Éilíonn Moladh a bheith cúisíoch i gcónaí.
Ceart má tá earráid agam
Ní raibh mé in ann aon bhotúin a fheiceáil, ach is cosúil go mbeidh sé níos fearr má deirimid é;
Ich habe 6 gemate Monate Deutschkurs. Zurzeit lerne ich immer noch Deutsch. Sprache Deutsch ist eine schwierige.
Tá an Ghearmáinis deacair, ach déanfaimid é! Níl ag fáil bháis!
Múinteoir Sagol
Estahfurullah mo chara, is mac léinn mé mar gach duine eile.
Mar sin féin, tá a tréithe féin ag gach teanga. An bhfuil sé mar aidhm teanga iasachta a fhoghlaim, nó baint a bheith aici le miotas Tarzanian in áit iasachta?
Mar sin féin, tá a saintréithe féin ag gach teanga. Aidhm; Ag foghlaim teanga iasachta nó a bheith sásta le "Tarzan" in áit iasachta?
Mar sin féin, tá a saintréithe féin ag gach teanga. Aidhm; Ag foghlaim teanga iasachta nó a bheith sásta le "Tarzan" in áit iasachta?
Ná bí ag smaoineamh go bhfuil aithne agat ar Kerem ort féin
go raibh míle maith agat….
- Chun freagra a thabhairt ar an ábhar seo Ní mór duit a bheith logáilte isteach.